Objetivo:construir, validar e testar um cenário de simulação clÃnica para o manejo da parada cardiorrespiratória e cerebral para o ensino de enfermagem.Método:foi realizado design de estudo metodológico de desenvolvimento educacional realizado em três fases: elaboração de c...
Objetivo:identificar como e porque utilizar a moulage dentro das práticas de simulação clÃnica. Método: trata-se de estudo de casos múltiplos, inclusivo, de caráter descritivo e exploratório com abordagem qualitativa. Os casos foram selecionados por meio de uma amostra intencional. Após aplicaç...
RESUMO Objetivo avaliar e comparar satisfação, autoconfiança e conhecimento entre estudantes de enfermagem na utilização de paciente simulado e simulador de alta fidelidade. Método estudo quase experimental, com 150 estudantes de uma universidade privada, em 2017. Os participantes responderam prÃ...
RESUMO Objetivo avaliar e comparar satisfação, autoconfiança e conhecimento entre estudantes de enfermagem na utilização de paciente simulado e simulador de alta fidelidade. Método estudo quase experimental, com 150 estudantes de uma universidade privada, em 2017. Os participantes responderam prÃ...
Rocha, Liandra Aparecida Cezario,;
Gorla, Bruna Caroline,;
Jorge, Beatriz Maria,;
Afonso, Maria Gabriela,;
Santos, Elaine Cristina Negri,;
Miranda, Fernanda Berchelli Girão,.
Objetivo: validar cenários simulados para ensino e aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre avaliação e tratamento de Lesão por Pressão. Método: estudo metodológico, com cenários construÃdos por meio do referencial de Fabri e normas de práticas recomendadas da International Nursing Associ...
